{"id":1513,"date":"2020-01-17T14:24:20","date_gmt":"2020-01-17T14:24:20","guid":{"rendered":"http:\/\/temp.crchudequebec.ca\/extranet\/dr\/?page_id=1513"},"modified":"2022-09-06T20:52:31","modified_gmt":"2022-09-06T20:52:31","slug":"plan-de-collaboration-etudiants-maitrise-et-doctorat","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/temp.crchudequebec.ca\/extranet\/dr\/ressources-humaines\/offre-de-service-rh-au-centre-de-recherche\/developpement\/plan-de-collaboration-etudiants-maitrise-et-doctorat\/","title":{"rendered":"Plan de collaboration (\u00e9tudiants \u00e0 la ma\u00eetrise et au doctorat)"},"content":{"rendered":"
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Lien propos\u00e9 par la Facult\u00e9 des \u00e9tudes sup\u00e9rieures et postdoctorales (FESP) pour le plan de collaboration (toutes facult\u00e9s confondues)<\/div>

Vous retrouvez plusieurs informations utiles pour l'encadrement au lien suivant:\u00a0https:\/\/www.fesp.ulaval.ca\/faculte\/soutien-a-la-reussite<\/a><\/p>\n<\/div><\/div>

Plan de collaboration Facult\u00e9 de M\u00e9decine<\/div>

3 octobre 2019<\/p>\n

Nouveau plan de collaboration aux cycles sup\u00e9rieurs en ligne \u2013 il remplace l\u2019ancien plan de formation<\/em><\/strong><\/p>\n

\u00c0 tous les professeurs et professeures de la Facult\u00e9 de m\u00e9decine,
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Le Vice-d\u00e9canat \u00e0 la recherche et aux \u00e9tudes sup\u00e9rieures a d\u00e9velopp\u00e9 en collaboration avec l\u2019Association \u00e9tudiante des chercheuses et chercheurs \u00e9tudiant \u00e0 la FMED (ACCEM) un\u00a0Plan de collaboration maintenant obligatoire<\/strong>\u00a0pour faciliter les \u00e9changes entre les directeurs et les directrices de recherche et leurs \u00e9tudiants. Cet outil permet d\u2019\u00e9tablir les attentes et responsabilit\u00e9s mutuelles ainsi que l\u2019organisation du travail avec votre \u00e9tudiant ou \u00e9tudiante.<\/p>\n

L\u2019entente est bas\u00e9e sur le\u00a0R\u00e8glement des \u00e9tudes<\/a>\u00a0et sur la\u00a0Politique d\u2019encadrement des \u00e9tudiants de 2e<\/sup>\u00a0et 3e<\/sup>\u00a0cycles \u00e0 la FMED<\/a>, cette derni\u00e8re pr\u00e9cisant \u00e9galement la recommandation de la Facult\u00e9 pour le soutien financier des \u00e9tudiants .<\/p>\n

Le\u00a0Plan de collaboration\u00a0<\/strong>doit obligatoirement \u00eatre rempli et soumis avant la fin de la premi\u00e8re session d\u2019inscription. Le\u00a0Plan<\/strong>\u00a0pourra \u00eatre modifi\u00e9 au besoin et devra \u00eatre mis \u00e0 jour annuellement, lorsque trois sessions se seront \u00e9coul\u00e9es. Il sert ainsi de rapport de progression que le professeur doit remettre au directeur de programme annuellement, selon le\u00a0R\u00e8glement des \u00e9tudes<\/a>\u00a0.<\/p>\n

Nous vous invitons fortement \u00e0 remplir d\u00e8s que possible le formulaire avec votre \u00e9tudiant ou \u00e9tudiante. \u00a0Les directeurs et les directrices de recherche peuvent acc\u00e9der au module de gestion des plans de collaboration dans\u00a0l\u2019Intranet de la Facult\u00e9 de m\u00e9decine<\/a>, sous le menu des\u00a0Acc\u00e8s rapides<\/em><\/strong>\u00a0en cliquant sur\u00a0Plan de collaboration aux cycles sup\u00e9rieurs<\/em><\/strong>\u00a0. Ce document vous sera tr\u00e8s pr\u00e9cieux tout au long de la formation de vos \u00e9tudiants et \u00e9tudiantes. Cet outil pourra aussi vous servir dans le cadre de futurs offres de recrutement aux 2e<\/sup>\u00a0et 3e<\/sup>\u00a0cycles.<\/p>\n

Pour savoir comment remplir le\u00a0Plan de collaboration,\u00a0<\/strong>veuillez visionner la courte vid\u00e9o<\/strong><\/a><\/p>\n

Pour toutes questions ou pour obtenir\u00a0plus d\u2019information<\/a>, n\u2019h\u00e9sitez pas \u00e0 contacter l\u2019\u00e9quipe du Vice-d\u00e9canat \u00e0 la recherche et aux \u00e9tudes sup\u00e9rieures<\/p>\n

\u00e0\u00a0etudes.superieures@fmed.ulaval.ca<\/a><\/p>\n<\/div><\/div>

Politique facultaire d'encadrement des \u00e9tudiant.e.s aux 2e et 3e cycle (FMED)<\/div>

Compl\u00e9mentaire \u00e0 la politique institutionnelle de l\u2019Universit\u00e9 Laval, la politique facultaire<\/a> vient pr\u00e9ciser et mettre de l\u2019avant plusieurs aspects importants reli\u00e9s \u00e0 l\u2019encadrement, notamment:<\/p>\n